“中国风电产业的发展历史相对较为短暂，产业规模相较于其他发达国家也略显滞后，同时尚未构建起完善的风电人才储备体系。”中国可再生能源学会风能专业委员会秘书长秦海岩在接受媒体采访时明确表示，“人才培养是一项系统性的工程，涵盖了多个层面，包括高端研发人才、工程师以及工人、制造企业员工、运维人员等等。”

     秦海岩进一步强调，针对风电场运维人员的培训已经刻不容缓。他指出，当前风电场普遍面临着专业运维人员短缺的困境，建设施工人员、吊装人员以及维修人员大多是从其他相关行业转行而来，由普通技校进行培养。然而，由于风电具有其独特性，近年来在吊装与调试环节频繁发生人员伤亡等严重事故，主要原因便是违规操作。秦海岩解释道，“这些违规行为的根源在于对风机原理的理解不足。吊装作业涉及到自然风力因素，必须要掌握在何种风力条件下才能够进行吊装。此外，安装调试过程同样存在安全隐患，如调试叶片时应采用顺桨刹车方式。若在调试过程中未能正确使用顺桨刹车，一旦遭遇突发强风且未实现并网复合，便可能引发飞车事故。”

    目前，风电设备制造商承担了主要的运维工作职责。而在保修期结束之后，运维工作则由开发商接手负责。相比之下，国外的风电产业模式通常为开发商负责开发投资，设备制造商则负责运维工作。展望我国风电产业的未来发展趋势，随着风机数量的不断增加，对于运维人员的需求量也将随之增大。因此，如何有效地培养和提升运维人员的技能水平显得尤为重要。秦海岩建议，应当强化安全培训力度，并且培训内容需具备针对性，因为不同企业生产的风机在控制策略及安全防护措施方面均有所差异。

    “海外企业非常注重员工培训。例如，维斯塔斯在北京市顺义区设立了培训中心，调试人员只有通过培训考核合格后方能登上风机进行操作，这也是为了确保他们的人身安全。”秦海岩如是说道，“反观国内，现阶段对于运维人员的培训尚显不足，风电从业人员的专业素养有待提高。培训标准由各个企业自行制定，而国际上对于风电培训有着更为严谨的规定，包括培训体系、设施、管理以及教学大纲等方面都有相应的标准。”

    令人欣慰的是，近年来我国企业自身的培训能力也在逐步提升，例如三一风电、金风科技、东方汽轮、龙源电力等知名企业纷纷成立了各自的大学，并且在办学形式上各具特色。其中，三一风电面向全国范围内的高中毕业生进行招生，旨在培养技术型人才；金风大学则以培训为主导，致力于为本公司及其产业链上下游企业提供全方位的人员培训服务，构建了包含36个科目在内的知识体系，并被誉为“风电行业的黄埔军校”。

    华北电力大学作为国内最早开设风电专业的高等院校之一，其可再生能源学院常务副院长刘永前教授在接受记者采访时表示，“风电人才培养所面临的挑战主要源于风电领域的跨学科特性，既需要具备机械、力学等基础知识，又需要深入了解空气动力学等相关领域的知识。我们不仅要培养出具备综合创新能力、满足国际化需求的人才，同时还需要使他们对风电系统有全面、专业的认识，从而在扎实的基础教育与专业教育之间寻求平衡。”