想象一下：未来的工程师不再埋首于厚重的教科书，而是置身于充满未来感的“工场”之中，与行业顶尖的技术专家并肩作战，创造着划时代的产品。这不是科幻电影的场景，而是正在天津大学上演的真实故事。
今年四月，天津大学启动了一项大胆而前瞻的教育改革项目——“未来工场”（Future Factory）计划，旨在打破传统工科教育的壁垒，培养面向未来的创新型人才。经过数月的精心筹备，首批“未来智能机器与系统工场”迎来了112名怀揣梦想的新生，标志着这项激动人心的计划正式拉开帷幕。
“未来工场”并非简单的专业名称，而是一种全新的育人模式。它以开放、交叉、融合为核心理念，致力于构建一个多学科联合、多方参与的创新平台，汇聚来自不同领域的智慧，共同探索未来科技的无限可能。
与传统的学科划分不同，“未来工场”围绕未来产业和社会发展的需求，设置了多个跨学科的创新平台，例如：
未来智能机器与系统工场： 聚焦人工智能、机器人、自动化等前沿技术，培养智能制造领域的领军人才。
未来健康医疗工场： 探索生物医学工程、人工智能、大数据在医疗健康领域的应用，助力精准医疗和健康管理的发展。
未来智慧化工与绿色能源工场： 致力于绿色化学、新能源、环保技术的研发，推动可持续发展。
未来建成环境与建筑工场： 融合建筑学、城市规划、信息技术，打造智慧、宜居的未来城市。
作为“未来工场”计划的首个试点项目，“未来智能机器与系统工场”备受瞩目。它究竟有何独特之处？
二次选拔，优中选优： 与传统的“一考定终身”不同，“未来智能机器与系统工场”实行新生入学后的二次选拔。学生们不再被原始志愿所限制，只要对人工智能、自动化等领域充满热情，都可以报名参加选拔。学校会综合考察学生的成绩、兴趣、综合能力和未来规划，选拔出真正有志于投身智能科技领域的优秀人才。
颠覆式课程体系： “未来智能机器与系统工场”的课程体系完全突破了传统工科的框架，强调跨学科的融合和实践能力的培养。课程内容紧跟科技发展的最前沿，涵盖人工智能、机器学习、机器人技术、传感器技术、嵌入式系统等多个领域。
项目驱动式学习： 传统的课堂讲授不再是主要的学习方式，“未来智能机器与系统工场”采用项目驱动式学习模式。学生们将在导师的指导下，参与真实的项目，例如：智能机器人设计、无人驾驶系统开发、智能家居系统构建等。通过实际操作，学生们能够将理论知识转化为解决实际问题的能力。
企业深度参与： “未来智能机器与系统工场”与多家国内外知名企业建立了紧密的合作关系，例如恩智浦、华为、塔塔信息技术等。企业不仅参与人才培养目标的制定、课程体系的设计，还提供实践资源和开放项目。学生们有机会到企业实习，接触最先进的技术和设备，了解行业的最新动态。
小班授课，个性化指导： 为了保证教学质量，“未来智能机器与系统工场”实行小班授课，每个班级配备多名导师。导师们不仅是知识的传授者，更是学生们的引路人。他们会根据每个学生的特点和兴趣，提供个性化的指导，帮助学生们找到自己的发展方向。
“未来工场”的成功离不开一支高水平的师资队伍。天津大学汇聚了机械学院、精仪学院、自动化学院、微电子学院、智能与计算学部、数学学院等多个学院的优势资源，组建了一支跨学科的教学团队。
值得一提的是，天津大学新工科教育中心主任顾佩华亲自挂帅组建“未来智能机器与系统工场”。顾佩华是加拿大工程院院士、教育部长江学者，具有丰富的国际教育经验。他带领团队深入调研产业需求，精心设计课程体系，为“未来工场”的建设奠定了坚实的基础。
“未来工场”不仅仅是一个教育项目，更是一项面向未来的战略布局。它旨在培养具有创新精神、实践能力和全球视野的卓越工程师，为经济转型和社会发展提供强有力的人才支撑。
解决人才缺口： 随着人工智能、大数据等新兴技术的快速发展，对高素质的智能科技人才的需求越来越迫切。“未来工场”的建设能够有效解决人才缺口问题，为企业输送更多合格的人才。
推动产业升级： “未来工场”的科研成果可以转化为现实生产力，推动传统产业的转型升级，加速新兴产业的发展。
提升竞争力： 通过培养具有创新精神的人才，“未来工场”能够提升在国际上的竞争力，为参与国际竞争提供人才保障。
2019级新生颜畅原本的志愿是电气信息类专业，在得知“未来智能机器与系统工场”的选拔消息后，她毫不犹豫地报了名。“我对人工智能、自动化和精密仪器这些前沿学科很感兴趣，‘未来工场’的培养模式更注重实践和创新，这正是我所需要的。”颜畅如愿以偿地成为了“未来工场”的首批学生。
对于教师而言，“未来工场”既是挑战，也是机遇。传统的教学模式已经无法满足“未来工场”的需求，教师们需要不断学习新的知识，改进教学方法，才能胜任“未来工场”的教学工作。同时，“未来工场”也为教师们提供了更大的发展空间，他们可以参与到跨学科的合作中，接触到最新的技术和理念，提升自身的科研水平和教学能力。
“未来工场”的建设是一个持续发展的过程。天津大学计划在未来几年内，逐步完善“未来工场”的各个平台，并将其推广到更多的学科领域。同时，学校还将加强与企业、科研机构的合作，共同打造一个开放、共享的创新生态系统。
我们有理由相信，在的推动下，“未来工场”必将成为培养未来创新人才的重要基地，为经济发展和社会进步做出更大的贡献！
