人工智能给教育行业的带来的变革不仅有教育环节上的，还有管理环节和整个体系上的。从内到外、由小及大，人工智能算是真正推动了教育的智能化、现代化和科技化发展。
但在此过程中，人工智能的应用也给教育行业带来了不少问题，比如人工智能所扮演的角色问题总是引人关注，教师职业未来是否会被取代令人担忧；同时，人工智能、大数据等对学生隐私和数据安全的威胁，也令不少家长左右为难；此外，人工智能所引发的社会伦理问题也时常激起人们的争论，未来所要处理的难题数不胜数。
在这样的背景下，智能教育要想有一个光明的前路，或许还需要从政府政策、伦理规范、技术水平、民众观念等多个方面共同努力，只有具备了良好的发展条件和应用环境，人工智能+教育才能稳步前进、走向成熟。
我国电力体制改革，为管理软件厂商提供了巨大的市场空间。从制造业发展而来的国外ERP软件，在电力行业的应用效果不尽理想；而从电力行业发展起来的远光软件，不但深刻反映了电力行业的管理、技术、业务特点，而且以“业务模式数据库”、“管理逻辑组件”、“持续优化的实施方法”等独特的亮点适应了电力体制的不断改革，保持和扩展了在电力行业的主导地位。他呼吁：管理软件是国内品牌软件的优势领域，我们的政府和行业协会，都要支持管理软件企业的发展。只有做大做强国内品牌管理软件企业，才能建设和谐的软件产业。
近年来，随着人脸识别、大数据、深度学习等的快速发展，人工智能越来越受到了全社会的普遍关注，不少国家将其上升到国家战略高度，推动着其与传统产业的融合、发展与变革。自“人机大战”开打以来，人工智能已经陆续在医疗、金融、交通、物流、零售等众多领域悄然落地，深刻改变着行业发展的方方面面。而这其中，教育行业与人工智能的结合无疑备受人们青睐。
高端市场是中国ERP自主创新的最重要阵地，在高端市场占有一席之地，决定着中国ERP在国内市场的最终地位和国际竞争力。浪潮从中石油、中石化起家和起步高端，2000年联合原国家经贸委举办了“互联网时代的财务管理模式研讨会”，由中国软件行业协会财务及企业管理软件分会副理事长、浪潮集团高级副总裁王兴山先生创造性提出“集中式集团财务”概念，以此作为国产ERP占领高端市场的重要突破口。魏代森认为发展高端管理软件产业，就是要专注服务，与客户建立长期的服务合作关系，同时建设产学研合作创新体系、建立软件产业链体系。2006年9月，浪潮提出“集中管理、战略协同”管理理念，致力于研究“十一五”期间中国集团企业管理创新的理论与实践。
